Investigación

Publicaciones

Lorena Catherine Álvarez Garzón
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    Alcances-desaf%C3%ADos-Spanish-ebook/dp/B09BBCR7YR
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  • Livros: 
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Carlota Maria Moragas Fernández
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  • Montagut, M.; Moragas-Fernández, CM. (2020) The European Refugee Crisis Discourse in the Spanish Press: Mapping Humanization and Dehumanization Frames Through Metaphors. International Journal of Communication, 14 (23), 69-91
  • Moragas-Fernández, CM.; Grau-Masot, JM; y Capdevila-Gómez, A. (2019) Articulación de la influencia en Twitter ante el anuncio de la Ley del referéndum en Cataluña. El profesional de la
    información, 28 (3), e280320
  • Moragas-Fernández, CM., Montagut, C. and Capdevila, A. (2018) The Process en Route: The Metaphor of the Journey as the Dominant Narrative for the Political Discourse in Catalonia. Critical Discourse Studies, 15 (5), 517-539
Alejandro Morales Vargas
  • Apablaza-Campos, A.; Morales Vargas, A.; Lopezosa, C.; Salvat, J.; Codina, L. (2020). Social Media Live Streaming (SMLS) en medios digitales: el uso de Periscope, Facebook Live y YouTube Live en cibermedios chilenos. Dígitos. Revista de Comunicación Digital, 6: 219-238. DOI:10.7203/rd.v1i6.145 

  • Morales Vargas, A., & Codina, L. (2019). Atributos de calidad web para repositorios de datos de investigación en universidades. Hipertext.net, (19), 49-62. http://doi.org/10.31009/hipertext.net.2019.i19.04 

  • Morales Vargas, A. (2019). Datos abiertos y visualización de información en sitios web de universidades chilenas: una asignatura pendiente. En L. Brossi & T. Dodds (Eds.), Visualización de datos: Periodismo y Comunicación en la era de la información visual (pp. 15-26). Santiago de Chile: Editorial Universitaria. 

  • Morales Vargas, A. (2019). Estudios sobre calidad web para el sector educativo. En N. Martins & D. Brandão (Eds.), Digicom 2019 – 3rd International Conference on Design and Digital Communication. Proceedings (pp. 235-243). Barcelos, Portugal: IPCA – Instituto Politécnico do Cávado e do Ave. Codina, L., & Morales Vargas, A. (2019). Mendeley: red social, descubrimiento de información y gestión de referencias. Barcelona. 

  • Morales Vargas, A. (2016). Indicadores de rendimiento en sitios universitarios: Proyecto de analítica web para la Universidad de Chile. Universitat de Barcelona y Universitat Pompeu Fabra. 

  • Morales Vargas, A. (2016). Cibermetría. Midiendo el espacio red. Comunicación y Medios, (34), 118–119. http://doi.org/10.5354/0719-1529.2016.42556 

  • Morales Vargas, A. (2007). Periodismo participativo e interacción en la red. En G. González (Ed.), Democratización de las comunicaciones: Del Informe McBride a la Sociedad de la Información (pp. 149-155). ICEI. 

  • Morales Vargas, A. (2006). Periodismo participativo y blogs: Desafíos de los nuevos espacios de interacción en la web. Comunicación y Medios, (17), 23-31. 

  • Morales Vargas, A. (2004). Gestión y desarrollo del portal web del Instituto de la Comunicación e Imagen de la Universidad de Chile. Universidad de Chile.

Ángel Manuel Ortíz Marín

Libros

  • Ortiz, A., Fernández, Ch., Santillán, V. y Viloria, E. (En prensa). La Cultura política y participación estudiantil en la UABC. Retos y compromisos.  México: Universidad Autónoma de Baja California-Consejo Nacional para la Enseñanza y la Investigación de las Ciencias de la Comunicación (CONEICC).
  • Ortiz, A. y Méndez, H. (2018). Cómo hacer una rica sopa con la metodología, México: Universidad Autónoma de Baja California.
  • Méndez, H., Ortiz, A, Ramírez, M., Soto, A. y Zunino, E. (2018). Los observatorios de medios como experiencias para el análisis de las representaciones mediáticas de la realidad fronteriza. Una mirada desde México y Argentina. México: Universidad Autónoma de Baja California- Argentina: Universidad Juan Agustín Maza 

Capítulos de libro

  1. Fernández, C. y Ortiz, A. (2020) Cyberethetnographic research methods: A proposal for the study of youth expression, en Paola Ovalle y Christian Fernández. Making of. The practice of sociocultural research. (pp. 33- 46) México: Universidad Autónoma de Baja California, University of Redlands.
  2. Ortiz Marín, A.M. (2019) Democracia, ciudadanía y procesos electorales. Camino a las elecciones del 2018, en Blanca Gómez y José Luis López, Agenda Sociodigital de la campaña presidencial del 2018. Temas, Emociones y notas falsas que motivaron la interacción político-ciudadana. (pp. 18-27). México: CONEICC,UADEC, UIC, UNAM, UABC.
  3. Viloria, E., Ortiz, A., Santillán, V. y Fernández, C. (2019) Percepción de la cultura política de los y las jóvenes universitarios que cursan las carreras de Ciencias Sociales de la UABC, campus Mexicali, en Martha Eliza Nateras González, Espacios Sociopolíticos y culturales de la participación y del comportamiento político en México (pp. 111-135) México: Universidad Autónoma de Quintana Roo, Sociedad Mexicana de Estudios Electorales (SOMEE).
  4. Ortiz, A., Santillán, V., García, J. y Hernández, C. (2019) Las elecciones presidenciales del 2018, en la prensa bajacaliforniana, en Cuauhtémoc López, Temas selectos de Gobierno y Democracia. (pp. 35-49) México: Universidad Autónoma de Baja California.
  5. Ortega, L., Ortiz, A. y Méndez, H. (2019) Prensa local y manejo de información sobre los principales peligros de Mexicali, Baja California, en Judith Ley y Fabiola Denegri (Coord), Ciudad y sustentabilidad. Riesgos urbanos, (pp. 39-62). México: Universidad Autónoma de Baja California.
  6. López, J.L.; Cerón, C.; Santillán, V.; Ortiz, A. (2019) Emociones e interacción ciudadana: análisis de la comunicación emocional de los presidenciables en Twitter y Facebook en Blanca Gómez, y José Luis López. Agenda Sociodigital de la campaña presidencial del 2018. Temas, Emociones y notas falsas que motivaron la interacción político-ciudadana. (pp. 108-129). México: CONEICC,UADEC, UIC, UNAM, UABC.
  7. Santillán, V.; Cerón, C.; Ortiz, A; López, J.L.; Rivera, D. y Ocampo. A. (2019) Democracia, ciudadanía y procesos electorales. Camino a las elecciones del 2018, en Blanca Gómez y José Luis López. Agenda Sociodigital de la campaña presidencial del 2018. Temas, Emociones y notas falsas que motivaron la interacción político-ciudadana. (pp. 96-107). México, CONEICC, UADEC, UIC, UNAM, UABC.  
  8. Ortiz, A. (2019). Aproximaciones a la cultura política de la juventud en México. En Ernesto  Santillán (coord.), Juventudes y prácticas culturales: nuevas formas de interacción social. (pp. 43-64) Mexicali: UABC.
  9. González, J., López, C. y Ortiz, Á. (2018). Contex, investigation and condemmnation: Los Ángeles Press. En Juan Manuel Nuñez López (coord.), Communicatión: Innovation and Quality. (pp.271-291) España: Universidad de Santiago de Compostela.
  10. Ortiz, A. y Fernández, C. (2018). Jóvenes urbanos y rurales en el México del Siglo XXI. En Tania Gutiérrez y Martha Ruffini (coords.), Cultura, política e identidades en el mundo rural latinoamericano durante el siglo XX. (pp. 113-127). Argentina: Universidad Nacional de Quilmes.

Artículos

  1. Ortiz, A. (2020) El periodismo en Baja California y la revolución mexicana, Revista Improntas, 8, 12-33. DOI: https://doi.org/10.24215/24690457e040
  2. López, J. L. y Ortiz, A. (2019). Bitácora de un proyecto de investigación interdisciplinar e interinstitucional en comunicación política electoral: El proceso de documentar la práctica investigativa en redes sociodigitales. RPC1(1), 51–59. https://doi.org/10.21555/rpc.v0i1.2302
  3. Ortiz, A. (2017) La representación mediática de la educación superior en Baja California, Revista Improntas, 3, 2-27. ISSN 2469-0457
Salvador Percastre-Mendizábal
  • Domínguez- López, E., González-Martín, O., Percastre-Mendizábal, S. y Zuart-Garduño, A. (Eds.) (2022). Desigualdades, contradicciones y polarización en Estados Unidos. Discusiones sobre una sociedad fragmentada. Ciudad de México: TIRANT LO BLANCH.
  • Domínguez-López y Percastre-Mendizábal, S. (2022). Debate, consenso y fractura: la polarización política en los Estados Unidos del siglo XXI. En Domínguez-López, E., González-Martín, O.,
    Percastre-Mendizábal, S. y Zuart-Garduño, A. (Eds.). Desigualdades, contradicciones y polarización en Estados Unidos. Discusiones sobre una sociedad fragmentada, (pp. 131-184). Ciudad de México: TIRANT LO BLANCH.
  • Percastre-Mendizábal, S. (2021). Medios sociales en política: El papel de las redes sociales digitales en las elecciones de 2015 en la Ciudad de México. Antrópica. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, 7(13), 229-252.
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  • Percastre-Mendizábal, S., Pont-Sorribes, C. y Suau-Gomila, G. (2019). La gestión comunicativa en redes sociales digitales de la emergencia del Ébola en España. Revista Española de Comunicación en Salud (RECS), S1, 80-90.
  • Percastre-Mendizábal, S. (2018). Twitter en campaña. Actores mediáticos en Twitter durante la campaña electoral intermedia en México en el año 2015. Hipertext.net: Revista Académica sobre Documentación Digital y Comunicación Interactiva, 17, 95-102.
  • Besalú, R, Percastre-Mendizábal, S. y Pont-Sorribes, C. (2018). Les enquestes preelectorals a la premsa: pronòstics, tractament i legitimitat. En A. Capdevila-Gómez, C. Pont-Sorribes, R. Besalú-Casademont y C. M. Moragas-Fernández (Eds.), Eleccions de to plebiscitari: Comunicació política i comportament electoral a les eleccions catalanes del 2015,  (pp. 149-167). Documenta Universitaria; Universitat Pompeu Fabra.
  • Percastre-Mendizábal, S., Pont-Sorribes, C. y Codina, L. (2017). A sample design proposal for the analysis of Twitter in political communication. EPI. Revista Científica Internacional, 26(4), 579-588.
  • Suau-Gomila, G., Percastre-Mendizábal, S. y Pont-Sorribes, C. (2017). Análisis de redes sociales digitales en casos de emergencia: una propuesta metodológica para su estudio. En M. L. Sánchez-Calero, y P. Limón-Naharro (Coords.), La construcción de la noticia y el papel de los social media y periodismo ciudadano en la gestión de información de desastres o catástrofes naturales, (pp. 78-94). EGREGIUS.
  • Suau-Gomila, G., Percastre-Mendizábal, S., Palà-Navarro, G. y Pont-Sorribes, C. (2017). Análisis de la comunicación de emergencias en Twitter. El caso del Ébola en España. En J. Sierra-Sánchez, y S. Liberal-Ormaechea (Coords.), Uso y Aplicación de las Redes Sociales en el Mundo Audiovisual y Publicitario, (pp. 119-1). McGraw Hill Education; Universidad Camilo José Cela.
  • Pont-Sorribes, C., Suau-Gomila, G. y Percastre-Mendizábal, S. (2017). La comunicación de emergencias en redes sociales en los casos Germanwings y Ébola. Análisis de los actores institucionales, mediáticos y ciudadanos en Twitter. En M. L. Sánchez-Calero, y P. Limón-Naharro (Coords.), La construcción de la noticia y el papel de los social media y periodismo ciudadano en la gestión de información de desastres o catástrofes naturales, (pp. 55-77). EGREGIUS.
  • Percastre-Mendizábal, S. (2016). ¿Qué sucedió el 26J en España? Notas para entender el proceso electoral desde la comunicación política. Revista Mexicana de Comunicación, 1(139), 81-87.
  • Percastre-Mendizábal, S. y Dorantes-Aguilar, G. (2016). Electoral political communication in the digital age. The 2015 electoral campaign in México City. Vivat Academia, 137, 36-56.
  • Percastre-Mendizábal, S. (en prensa). Elecciones y participación ciudadana en Twitter en México. La elección local en el estado de Veracruz en el año 2016. En D. Rocha, y M. Vera (Coords.), Administración pública y democracia. Universidad Autónoma de Baja California.
  • Percastre-Mendizábal, S. (2019). ¿Adiós democracia de partidos? Una mirada desde la Comunicación Política y la Opinión Pública de A. Zuart. Espacio I+D, Innovación más Desarrollo, 8(20), 178-182.
Rodrigo Perera Ramos
  • Perera Ramos, Rodrigo (2019). “Movimientos 2.0”, en Gerardo Dorantes y Pablo Sánchez (coords). La política en la era digital. Democracia, ciudadanía y movimientos sociales, México: UNAM. ISBN: 978-607-30-2221-7
  • Perera Ramos, Rodrigo; Dorantes y Aguilar, Gerardo y Sánchez, Carlos (2019). “Las campañas digitales durante la elección presidencial en México, en 2018”, en Figueiras Tapia, Leonardo, Garcia Calderón Carola (et. Al.). Elecciones 2018: Insurrección, comunicación y comportamiento político electoral, México: Luna Media Comunicación y Comunicación Política Editores, UNAM. ISBN: 978-607-97367-9-8. 
  • Perera Ramos, Rodrigo (2019) “Comunicación y acción colectiva. Resonancia de los marcos movilizadores mediados a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación: el caso Anonymous” (2019). Dígitos. Revista de comunicación digital, No. 5, pp 75-107, ISSN: 2444-0132.
  • Perera Ramos, Rodrigo (2018). “Movimientos conectivos y redes sociales: análisis de la Red Anonymous en Twitter”, en Crovi Druetta, Delia (coord.), Prácticas comunicativas en entornos digitales, México: UNAM. ISBN: 978-607-30-0737-5.
  • Dorantes y Aguilar, Gerardo y Perera Ramos, Rodrigo (2015). “La opinión de la comunidad académica y estudiantil de la Universidad Autónoma del Estado de México en relación con su participación en la construcción de la agenda universitaria de poder”, en Dorantes y Aguilar, Gerardo Luís (Coord). Participación política en la agenda universitaria de poder. La opinión académica y estudiantil en la Universidad Autónoma del Estado de México en la construcción de la agenda institucional, Universidad Autónoma del Estado de México, México. ISBN: 978-607-422-597-6
  • Perera Ramos, Rodrigo (2015) “La percepción ciudadana del Programa Pueblos Mágicos en Tlayacapan, Morelos” (2015), en Hernández Mar, Raúl (Coord). Pueblos Mágicos: discursos y realidades. Una mirada desde las políticas públicas y la gobernanza, Universidad Autónoma Metropolitana-Juan Pablos, México. ISBN: 978-607-28-0543-9.
  • Natal, Alejandro y Perera Ramos, Rodrigo (2014). “Hacktivismo y participación política” (2014), en Natal, Alejandro et. al. (Coord). Ciudadanía digital, Universidad Autónoma Metropolitana-Juan Pablos, México. ISBN:  978-607-28-1062-2 UAM.
  • Perera Ramos, R, y Dorantes y Aguilar, G. L (2013). La opinión de la comunidad académica y estudiantil de la Universidad Autónoma del Estado de México en relación con su participación en la construcción de la agenda universitaria de poder. Espacios Públicos, 16(37), 29-56. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67628073003
Remigio Gonzalo Pisco Sánchez
  • Pisco, S. G. (2019). Aproximación de un discurso semiótico para crear la marca ciudad de Manta-Ecuador. Austral Comunicación. 8(1). 63-89. https://www.academia.edu/41350990/Volumen_8_n%C3%BAmero_1_junio_de_2019
  • Moreira, R. A., De la Garza, D., Franco, D. D., Díaz, C. E., Zurita, G., Pillajo, B., Pérez, M., Trámpuz, J. P. y Pisco, S. G., Barredo, I. y Henríquez, P. (2016). Reflexiones desde la comunicación y la cultura: medios, identidades, formación. Editorial Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí.
  • Pisco, S. G. (2016). Signos, cultura y comunicación. Una aproximación icónica a la identidad montuvia manabita. en Barredo, D. y Henríquez, P. (coords.) Reflexiones desde la comunicación y la cultura: medios, identidades, formación. (1ed., pág. 61-95). Universidad Laica Eloy Alfaro Alfaro de Manabí.
Juan Carlos Quintero Calvache
  • Quintero-Calvache, J. C. (2019). Movilización, desarrollo y defensa del territorio de los pueblos indígenas en el final del conflicto interno armado en Colombia. En Experiencias contemporáneas de participación política y ciudadana en México y Colombia (pp. 113-150). Universidad Autónoma de Chiapas.

2. Quintero-Calvache, J. C. (2019). Los discursos jurídicos-institucionales y sus efectos perlocucionarios en la identidad del sujeto. En Derecho internacional de los derechos humanos y justicia transicional (pp.185-205). Leyer.

3. Quintero-Calvache, J. C., Cadavid, J., Rodríguez L. E. y Paniagua, E. A. (2020). Principios para la construcción de la identidad colectiva de los pueblos indígenas en tiempos de guerra y paz. En Colombia: Entre la guerra, la participación política y la implementación de la paz (pp. 21-68). Universidad Autónoma de Chiapas.

David Rocha Romero
  •  Rocha R. D., Medina S., R. y Orraca R., P. P. (2022). Los Salarios y riesgos laborales de los inmigrantes mexicanos en Estados Unidos, Estudios Demográficos y Urbanos. Revista indizada CONACYT. SCOPUS, Q3. (37)1.
  • López G. C. L. y Rocha-Romero, D. (2021). En Programa 3×1 en el desarrollo comunitario en Oaxaca, Huellas de la Migración.
  • Sorzano R., Daisy M., Rocha R., D. y Acosta, T., A. (2021). Combate a la pobreza y percepción de beneficiarios en la frontera sur de México. Revista de Ciencias Sociales (27)
  • Rocha-Romero D. y Orraca, D. (2018). “Estudiantes de educación superior
    transfronterizos: Residir en México y estudiar en Estados Unidos”, Revista Frontera Norte.30(59).
  • Rocha-Romero, D. and Merado, A. (2018) Cleaning San Diego. Migration, geography, exclusion and resistence, Ethnicieties, 18 (6) Revista indizada
    Thomson Reuters, Web of Science, Scopus http://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/1468796817740174
Claudio Rossell Arce
  • Rossell-Arce, C. (2020). Trabajo interno e intereses extra periodísticos. En. Peñaranda, R. (et. al. Ed.). Retrato del periodista boliviano.
  • Rossell-Arce, C. (2015). La Mediación. Medios y elecciones en Bolivia. Universidad Católica Boliviana.
Mª Luisa Sánchez Calero
  • Bonilla-del-Río,Mónica, Sánchez Calero, Mª L (2022). – RIED. Revista Iberoamericana de Educación. “Inclusión educativa en tiempos de COVID-19: Uso de redes sociales en personas con discapacidad intelectual”.
  • Guillem Suau-Gomila, María Luisa Sánchez-Calero, Carles Pont-Sorribes (2021). “Evolución del uso de Twitter como herramienta comunicativa en emergencias sanitarias: el caso de la Listeriosis y el Ébola en España. IC Revista Científica de Información y Comunicación.
  • Triguero-Oliveros, Beatriz, Sánchez-Calero, Mª Luisa. (2021). “Uso y competencias de la Realidad Aumentada en la información del escrutinio de las elecciones generales del 10-N en las cadenas de televisión españolas”. Revista Prisma Social.
Alma Alejandra Soberano Serrano
  • Soberano-Serrano, A. A. (2021). La interrupción legal del embarazo y el activismo del siglo XXI en Chiapas. Liminar: Estudios Sociales y Humanísticos, 19(2). https://doi.org/10.29043/liminar.v19i2.851
  • Sandoval Liera, K. E., y Soberano-Serrano, A. A. (2020). La incidencia del financiamiento a las OSC ambientalistas de Ensenada en sus esquemas de contratación. Espacio I+D: Innovación más Desarrollo, 9(23). https://doi.org/10.31644/IMASD.23.2020.a02
  •  Soberano-Serrano, A. A. (2018). Las limitaciones administrativas al derecho humano a la identidad. El caso del servicio exterior mexicano. ESPACIO I+D: Innovación Más Desarrollo, VII(18), 58–70. https://doi.org/10.31644/IMASD.7.2018.a03
José Manuel Valencia Moreno
  • Valencia-Moreno, J. M (2020). Exploring breast cancer prediction for Cuban women, Advances in Intelligent Systems and Computing, (1137)1. https://doi.org/10.1007/978-3-030-40690-5_47
  • Valencia, M. J. (2019). Diseminación de la Investigación en la Educación Superior en Aplicaciones y tecnología wearable en apoyo a la obesidad en áreas médicas, ISBN: 978-1-939982-50-6.
  •  Valencia-Moreno, J. (2018). Ambiente integral de tutoría inteligente: desarrollo, implementación y prospectiva en Implementación de un ambiente federado para la gestión de servicios educativos entre Instituciones de Educación Superior, ISBN: 978-607-607-489-3, 2018.

Personas asociadas

Daniela Osvald Ramos
  •  RAMOS, Daniela Osvald; SPINELLI, Egle Muller. Normatividade algorítmica e o consumo midiático no YouTube por jovens universitários. REVISTA FRONTEIRAS (ONLINE). , v.23, p.80 – 88, 2021.
  • RAMOS, Daniela Osvald; SAAD, Elizabeth. Silvio Waisbord: Diversity and fragmentation – The field of Communication as a post-discipline and its developments in contemporary. Revista Matrizes v.15, p.125 – 143, 2021.
  • RAMOS, D. O.; HOEWELL, G. R. Uma perspectiva histórica da temporalidade no jornalismo e formatos contemporâneos: não-lugares e descronicidade. Revista Brasileira de História da Mídia. , v.10, p.357 – 374, 2021.
Alberto Zuart Garduño
  •  Zuart, A.; Porto, L. (2021) El cambio inesperado. Educación inclusiva y comunicación responsable ante la vulnerabilidad sobrevenida. Dykinson.
  • Zuart, A. (2021) Gobernabilidad democrática y derechos fundamentales. Tirant lo Blanch.
  • Zuart, A.; Herrán, A. (2021) México, una democracia en crisis de confianza y satisfacción, años 2000-2018. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Desarrollo Humano, 2 (29), 12-38.

https://doi.org/10.14482/indes.29.2.321.8

Proyectos

Lorena Catherine Álvarez Garzón

Coordinadora de la Subred Región Centro de la REEDCOM “Red de Carreras de Comunicación Social del Ecuador”.

Doctoranda en Ciencias de la Información y la Comunicación en la Universidad de Extremadura España.

Gerardo Luis Dorantes Aguilar

Líder de proyectos universitarios de indagación (PAPITT 2014-16), (PAPIME 2014-15), PAPIME (2017-19), PAPITT (2020-2022), todos sobre Comunicación Política y social Digitales.

Responsable del Laboratorio de Investigación sobre Comunicación Digital (LICOD) de la CECC-FCPyS-UNAM

Sunamis Fabelo Concepción

2021-2022. TRIANGULAR COOPERATION POTENTIALS: CUBA-JAPAN IN SUB-SAHARAN AFRICA: THE EDUCATION SECTOR AND CAPACITY BUILDING. CIPI / IDE-JETRO / Japan Foundation. Cuba.

Isabel Maria Ribeiro Ferin Cunha

Carola García Calderón

Análisis de las políticas gubernamentales en materia de obesidad ante las nuevas tecnologías y la publicidad dirigida a niños y adolescentes en México. Coordinadora: Carola García Calderón Lugar: Seminario Interdisciplinario de Comunicación e Información, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM.

Elvira Hernández Carballido
  • 2022. Proyecto «Caja de Herramientas para el periodismo de investigación, metodología para el periodismo de investigación. Universidad de Colima.
  • 2015-2017. Presidenta de la Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación (AMIC) 
Lila Luchessi

Investigadora categoría I en la Universidad Nacional de Río Negro.

Julio César Mateus
  • 2022-2023.
    2021-2022. “Agenda crítica para el desarrollo de la educación mediática en el Perú”.
    IDIC – Universidad de Lima / KU Leuven & Coimbra Universities Group Scholarship.
  • 2020-2021. “Youtubers e instagramers: prácticas culturales y ciudadanas de los
    jóvenes limeños”. IDIC – Universidad de Lima. Perú.
  • 2020-2021. “EduCOVID19. Research on how the COVID19 pandemic changed the
    educational scenario”. Financiamiento propio. Brasil, Chile, China, Chipre,
    Colombia, Dinamarca, Nigeria Perú, Reino Unido, Uruguay y Sudáfrica.
  • 2019-2020. “Estudio sobre la competencia mediática en docentes y estudiantes
    escolares en Lima.” IDIC – Universidad de Lima. Perú.
  • 2016-2019. “Competencias mediáticas de la ciudadanía en medios digitales
    emergentes en entornos universitarios” (EDU2015-64015- C3-2-R). Ministerio de
    Economía y Competitividad. España.
  • 2015-2016. “Jóvenes y política. Estudio sobre los universitarios limeños”. IDIC –
    Universidad de Lima. Perú.
  • 2014-2015. “Imaginarios tecnológicos en la escuela pública peruana: estudio de los
    discursos de profesores y estudiantes en contextos urbanos y rurales”. IDIC –
    Universidad de Lima. Perú.
Denisse Mejía

Líder de proyectos 

  • 2016, 2017. Proyecto  “La administración estratégica en las microempresas de artesanías  como base de la competitividad del sector turístico de Ensenada.”
  • 2019, 2020. Proyecto “Modelo de Gestión estratégica  para la operación de un programa de posgrado en FCAyS.
  • 2020, 2021. Proyecto  “Ludirecho”

Asociada a proyectos 

  • 2016-2017. Proyecto “Los Factores de la Rotación de Personal en las Maquiladoras de Exportación de Ensenada, B.C.”
  • 2021-2022. Proyecto “Estudio de Pertinencia Social del Programa de la Maestría en Administración en Baja California”
Carlota Maria Moragas Fernández
  • 2020. «Monitoratge de la imatge de Catalunya transmesa pels mitjans de comunicació internacionals. Financiado por el Consell de Diplomàcia Pública de Catalunya, DIPLOCAT
  • 2014-2020. INNOTUB. INTERREG POCTEFA Financiado por el programa europeo. 
  • El papel de la metáfora en la definición y percepción social de temas conflictivos. Instituciones, medios de comunicación y ciudadanos [CSO2013-41661-P], financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad.
Alejandro Morales Vargas
  • 2020. Doctorando. «Narración interactiva y visibilidad digital en el documental interactivo y el periodismo estructurado» RTI2018-095714-B-C21 (MINECO, España / FEDER, UE). 

  • 2018 – 2019. Investigador en formación.»Creación y contenido interactivo en la comunicación de información audiovisual: audiencias, diseño, sistemas y formatos» CSO2015-64955-C4-2-R (MINECO, España / FEDER, UE). 

  • 2014 – 2015. Coinvestigador. «Visualización de datos interactiva en el campo de la Comunicación Social y el Periodismo» (Acrónimo: DVINE) INNOV-1-14 Iniciativa Bicentenario JGM Universidad de Chile. 

Ángel Manuel Ortíz Marín
  • 2020-2022. “Observatorio Global Mediático de la Frontera Norte-UABC”. Análisis de las representaciones mediáticas en la prensa bajacaliforniana. Facultad de Ciencias Humanas. UABC. México.
  • 2020 “Proyecto Monitorio Mundial de Medios (GMMP)” Monitorear medios mexicanos para documentar la presencia de la mujer en las noticias. Global Monitoring Media Proyect. WACC-América Latina.
Salvador Percastre-Mendizábal
  • 2020-2024. “Proyecto: Comunicación de crisis y emergencias en Social Media. Estudio de su uso en España y diseño de protocolos informativos para instituciones y medios de comunicación (COMCRISIS)”. Grup de Recerca en Comunicació Política, Mitjans i Democràcia (Polcom), Departament de Comunicació, Universitat Pompeu Fabra (UPF) / Universidad Complutense de Madrid. Ministerio de Ciencia e Innovación, Gobierno de España. España.
  • 2019-2020. Proyecto «Estudi de la presència i la representació de Catalunya a la premsa internacional (2019)». Grup de Recerca en Comunicació Política, Mitjans i Democràcia(Polcom), Universitat Pompeu Fabra (UPF) / Consell de Diplomàcia Pública de Catalunya (Diplocat). España.
  • 2018. “Proyecto I+D+i «Accountability y Culturas Periodísticas en España. Impacto y propuesta de buenas prácticas en los medios de comunicación españoles (MediaACES)”. Universitat Pompeu Fabra (UPF) / Universidad de Sevilla (US) / Universidade de Santiago de Compostela (USC) / Mondragon Unibertsitatea, Universidad Internacional de la Rioja (UIR) / Universitat Jaume I y TU Dortmund University. Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER), Ministerio de Economía y Competitividad de España (MINECO). España.
  • 2017. Proyecto «Estudi sobre l’anàlisi de la representació de Catalunya a la premsa internacional (2016-2017)». Grup de Recerca en Comunicació Política, Mitjans i Democràcia (Polcom), Universitat Pompeu Fabra (UPF) / Institut d’Estudis de l’Autogovern – Generalitat de Catalunya. España.
  • 2015-2017. “Proyecto científico competitivo: «Comunicar en situaciones de emergencia. Herramientas 2.0 y nuevos protocolos en la gestión eficiente de la comunicación de Emergencia”. Grup de Recerca en Comunicació Política Mitjans i Democràcia (Polcom), Departament de Comunicació, Universitat Pompeu Fabra (UPF). Fundación BBVA. España.
Rodrigo Perera Ramos
  • 2016-2022. “Desafíos actuales a la democracia mexicana: problemas de representación, fragmentación de las izquierdas y los retos de la protesta social”. PAPIIT IG300417, Instituto de Investigaciones Sociales, Universidad Nacional Autónoma de México.
  • 2022-2022. “Cibercultura y educación. Diseño y aplicación de un modelo mixto de investigación para evaluar la cultura académica digital de los alumnos de la UNAM en relación con sus procesos sociales de enseñanza-aprendizaje”. PAPIIT IN306520, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional Autónoma de México.
  • 2017-2019. “Publicidad y obesidad infantil en México: autorregulación y reglamentación”. PAPIIT IN307617, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional Autónoma de México.
  • 2017-2019. “Construcción de los contenidos de la materia Comunicación Política en Redes Digitales y de un programa consecuente de formación de profesores, con objeto de consolidar la enseñanza de la Comunicación Política Digital en la FCPyS de la UNAM”. PAPIME PE300117, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional Autónoma de México
Remigio Gonzalo Pisco Sánchez
  • Director encargado del Centro de Postgrado en la ULEAM.
Juan Carlos Quintero Calvache
  • Perspectivas de análisis de los derechos sociales, económicos y culturales: Dinámicas del desarraigo en Hispanoamérica, durante el periodo 2015-2018. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, Universidad San Buenaventura, Cali, Colombia.
David Rocha Romero
  • 2016. Coordinador del proyecto de seguimiento a las propuestas de campaña de diputados locales y presidentes municipales en Baja California, elecciones intermedias de 2016. Financiado por el Instituto Estatal Electoral de Baja California. México.
  • 2016. Micronegocios, empleo y género entre ocupados informales en la frontera Norte. Empoderamiento de emprendedores a través de las TICS en Nogales y Tijuana. En colaboración con José Rodríguez Gutiérrez. Universidad de Sonora. Financiamiento CONACYT. México.
  • 2016 Colaborador en proyecto de Evaluación de Consistencia y Resultados, Tijuana. Delegación la Presa y Desarrollo Social Municipal. México.
  • 2014. Defensa transnacional del trabajo: La sociedad civil y las respuestas consulares ante los derechos de los inmigrantes latinos. En colaboración con Shannon Gleeson. Universidad de California, Santa Cruz / El Colegio de la Frontera Sur, Xochitl Bada / Universidad de Illinos en Chicago. Financiado UC MEXUS-CONACYT.
  • 2013. Retos y perspectivas de la política educativa incluyente en familias transnacionales, migración de niños y adolescentes menores de 18 años en la frontera norte. El caso de estudio en zonas escolares de alta densidad migratoria. En colaboración con José Rodríguez Gutiérrez. Universidad de Sonora. Financiamiento CONACYT. Tijuana, Nogales y Ciudad Juárez.
Claudio Rossell Arce
  •  Coordinador de Postgrado en el Departamento de Comunicación Social
Mª Luisa Sánchez Calero
  • 2019 . Convocatoria Proyectos de I+D+i. “Comunicación de crisis y emergencias en Social Media. Estudio de su uso en España y diseño de protocolos informativos para instituciones y medios de comunicación”. Universidad Pompeu Fabra / U. Complutense de Madrid. Ministerio de Ciencia e Innovación del Gobierno de España con código de referencia PID2019-109064GB-I00.
  • 2014-2017. I+D “EXCELENCIA” “El sistema de investigación en España sobre prácticas sociales de Comunicación. Mapa de Proyectos, Grupos, Líneas, Objetos de estudio y Métodos”. MINECO (CSO2013-47933-C4) I.P: J.
  • 2013-2014. Investigadora principal del proyecto de investigación financiado por la Fundación Mapfre en la convocatoria de  titulado “La construcción del mensaje instructivo y ético sobre riesgos naturales en los Medios de Comunicación”.
Alma Alejandra Soberano Serrano
  • Proyecto de Investigación sobre “Percepción de la Violencia Contra las Mujeres en los Estudiantes de Derecho de la Universidad Autónoma de Baja California” (concluido).
José Manuel Valencia Moreno
  • Colaborador del proyecto de investigación con fondos externos: “Agentes tutores inteligentes para la mejora de los procesos cognitivos y conductuales de estudiantes universitarios, en apoyo al incremento del índice de aprobación y retención estudiantil.”

Personas asociadas

Daniela Osvald Ramos
  •  Safety Matters: Research and education on the Safety of Journalists in cooperation between Norway–Brazil–South Africa and USA, financiado por el Norway Research Council. (2021 2024).

2. La educación mediática en las escuelas públicas: periodismo, cultura, video, enseñanza y aprendizaje. Financiado por la Rectoría de Cultura y Extensión de la Universidade de São Paulo (2021-2023).

3. Alfabetización mediática y producción audiovisual en escuelas públicas: enseñando a niños y jóvenes a interpretar y producir información. Financiado por la Rectoría de Cultura y Extensión de la Universidade de São Paulo (2019-2021).

Alberto Zuart Garduño
  •  ¿Adiós democracia de partidos? Una mirada desde la comunicación responsable y la opinión pública al caso español (2022), financiado por el programa NextGenerationEU de la Unión Europea y la Universidad Complutense de Madrid.

2. Crisis, partidos y sociedad. Estudio / diagnóstico del caso mexicano años 2000- 2018 (2020) en colaboración con la Pontificia Universidad Católica de Argentina y la Universidad Casa Grande de Guayaquil.

3. Presencia e imagen de México en la prensa española de referencia (2019), financiado por el Observatorio de México en España.

Ponencias

Lorena Catherine Álvarez Garzón
  •  Álvarez-Garzón, L. C. (s. f.). La Comunicación Social en el Contexto Actual [ponente]. Encuentro de Periodismo «Eugenio Espejo, comunicación de la Libertad». Latacunga, UTC.
  • Álvarez-Garzón, L. C. (s. f.). Otra Comunicación Posible: la experiencia de la Carrera de Comunicación social de la UTC [ponente] en el lV Congreso Latinoamericano Comunicación y Sociedad Digital.
Gerardo Luis Dorantes Aguilar
  • Ponente y conferenciante en diversos congresos nacionales e internacionales.
  • Organizador de más de 300 talleres, simposios, coloquios, mesas redondas, y demás actividades académicas y de difusión.
Sunamis Fabelo Concepción
  • Fabelo. S (2021). Cuba-China: potencialidades de cooperación triangular en África en materia de salud. XI Simposio Electrónico Internacional sobre Política China. Observatorio de la Política China. España. 
  • Fabelo. S (2021). Potencialidades de la cooperación Rusia-Cuba en el contexto euroasiático hacia un horizonte post-Covid-19. Seminario “Rusia y Cuba en un mundo multipolar. Reacciones ante las amenazas y la crisis del neoliberalismo. Problemas de la solidaridad y el patriotismo en el contexto estatal”. Movimiento Eurasiático Internacional. Rusia.
  • Fabelo. S (2021). Populismos y construcción de narrativas en tiempos de Covid-19.  XIV Jornadas de Sociología “Sur, pandemia y después”. UBA Argentina.
  • Fabelo. S (2021).  Mujeres, cubanas y diplomáticas. Contribución en el manejo y resolución de conflictos desde experiencias de las Embajadoras Isabel Allende Karam y Josefina Vidal Ferreiro. International Seminar “Women in Diplomacy”.  The Asia Ladies Association (ALA). Cuba.
Isabel Maria Ribeiro Ferin Cunha

Content

Carola García Calderón
  • García-Calderón, Carola (2021, 2-4 de junio). Publicidad y nuevas tecnologías ante la crisis sanitaria del Covid-19 en México [ponente]. II Congreso de la Red Iberoamericana de Investigadores en Publicidad, Capítulo México. Universidad de Colima (virtual), México.
  • García-Calderón, Carola ( 2021, 24 de marzo). Paridad de género de cara a la contienda electoral [ponente]. Ciclo de mesas redondas “Encuentros 2021. La elección explicada”. Universidad Nacional Autónoma de México (virtual), México.
  • García-Calderón, Carola (2021, 1 y 2 de septiembre). Publicidad, vida cotidiana y emociones. Nuevos rumbos del mensaje publicitario y cambios de hábitos de consumo [Conferencia magistral]. 5º Encuentro de Investigación en Publicidad. Universidad Sergio Arboleda (virtual), Colombia.
Elvira Hernández Carballido
  •  Hérnandez-Carballido, E. (2021, 23 de agosto). Igualdad y No Discriminación [ponente] en el Ámbito Deportivo, Comisión del Deporte, Guanajuato.
  • Hérnandez-Carballido, E. (2021, 25 de agosto). Lineamientos para la cobertura periodística en escenarios de riesgo: el caso de la explosión en un ducto en Tlahuelilpan, Hidalgo. [ponente]. Universidad de Colima.
  • Hernández-Carballido, E. (2021, 9 de septiembre). Nosotras las Wiccas, publicación feminista de mujeres jóvenes mexicanas [ponente]. Séptimo Seminario Internacional sobre Estudios de Juventud en América Latina.
Lila Luchessi
Julio César Mateus
  • Mateus, J.C. (2021). Alfabetización Mediática e Informacional para el bien público. En XIII Seminario Internacional en Educación para el Uso Creativo de los Medios.
    Caracas: Instituto de Investigaciones de la Comunicación (ININCO), de la
    Universidad Central de Venezuela (UCV).
  • Mateus, J.C. (2021). Perspectivas conceptuales sobre AMI. En Primera Jornada de Alfabetización Digital, Ciudadanía y Desinformación en Tiempo de Pandemia. Buenos Aires: Defensoría del Público de Argentina / UNESCO.
  • Mateus, J.C. (2021). Medios de comunicación y educación transformadora. En Simposio Internacional sobre Democracia, Ciudadanía Global y Educación Transformadora: Nuevas Perspectivas para Entender, Involucrarse y Actuar Juntos. Ottawa: Cátedra UNESCO en Democracia, Ciudadanía Mundial y Educación Transformadora de la Universidad de Québec.
  • Mateus, J.C. (2021). Conferencia “Educación, tecnología y pandemia: Retos del siglo XXI”. En Congreso Internacional #LoHacemosxTIC, organizado por Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
  • Mateus, J.C. (2020). Conferencia “Universidad, pensamiento crítico y cambio social”.
  • En Congreso Internacional de Innovación en Educación Universitaria (CINEDU 2020), Arequipa: Universidad Nacional San Agustín de Arequipa (UNSA).
  • Mateus, J.C. & Quiroz, M.T. (2020). Docentes peruanos navegando el océano mediático: percepciones sobre el sentido de educar en medios. En XV Congreso Internacional de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación. Medellín: ALAIC.
  • Mateus, J.C.; Andrada, P. & Quiroz, M.T. (2020). La formación docente en educación mediática en Latinoamérica. En: Aguaded, I. & Vizcaíno-Verdú, A. (Eds.). Redes sociales y ciudadanía: Hacia un mundo ciberconectado y empoderado. (pp. 445- 452). Madrid: Ediciones Comunicar. DOI: https://doi.org/10.3916/Alfamed2020
  • Mateus, J.C. (2020). Educación virtual y transmedia en tiempos de pandemia: retos para el aprendizaje. San Salvador: Universidad Centroamericana (UCA).
  • Mateus, J.C. (2019). Seminario Internacional Comunicación Global: Flujos Transnacionales, realidades locales. Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú.
  • Mateus, J.C. (2019). XXII Congreso Internacional EDUTEC 2019. Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú.
  • Mateus, J.C. (2019). Educar en la cultura de la convergencia. En IntegraTIC 2019. Medellín: Universidad de Antioquia.
  • Mateus, J.C. (2019). Conferencia sobre Alfabetización Mediática e Informacional (AMI). San Salvador y Ciudad de Guatemala: DW Akademie.
  • Mateus, J.C.; Andrada, P, & Quiroz, M.T. (2019). Una aproximación transnacional al desarrollo de la educación mediática en América Latina. En Congreso Internacional de la Asociación de Estudios Latinoamericanos (LASA). Boston: LASA.
  • Mateus, J.C. (2019). La educación mediática como política educativa: el caso peruano. En 8vo congreso mundial de la Red internacional de las Cátedras UNESCO en Comunicación “La libertad de expresión en la era digital”. Estrasburgo: ORBICOM.
  • Mateus, J.C. & Figueras-Maz, M. (2018) Teléfonos móviles y tabletas en las aulas universitarias españolas. Dónde estamos y hacia dónde vamos según los
    responsables de innovación docente. En X Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación. Girona: CIDUI.
  • Ferrés, J.; Mateus, J.C. & Andrada, P. (2018) Construcción de un cuestionario
    transnacional de competencia mediática. En VI Congreso Internacional de la
    Asociación Española de Investigadores de la Comunicación (AE-IC):
    Comunicación y Conocimiento. Salamanca, AE-IC.
  • Mateus, J.C. (2018) Are they ready? Media Literacy of pre-service teachers in Peru.
    En 2nd. International Media Literacy Research Symposium. Lisboa: IMLRS.
  • Mateus, J.C.; Masanet, M.J. & Ferrés, J. (2018) Critical approach to educational technology in Spanish universities. Transmedia Literacy International Conference. Barcelona: Universitat Pompeu Fabra.
  • Cruz, R.; Figueras-Maz, M.; Ferrés, J. & Mateus, J.C. (2018). Estrategias innovadoras
    con jóvenes y adultos para el fomento de la competencia mediática en medios digitales interactivos. Aproximación a la literatura científica. En III Congreso
    Comunicación y Pensamiento. Sevilla, Laboratorio de Estudios en Comunicación
    (LADECOM).
Denisse Mejía
  • Mejía, D. (2019). Mipymes y su problemática desde una perspectiva teórica [ponente]. 27o Congreso Global en Administración de Empresas y Finanzas. organizada por el The Institute for Business and Finance Research, IBFR.
  • Mejía, D. (2018). Impacto de la autoestima y hábitos de estudio en el desempeño escolar de estudiantes universitarios [ponente]. 4º Seminario-Taller de Tecnologías Educativas para Ambientes Digitales de Aprendizaje. Organizado por el CuerpoAcadémico Tecnologías de Información y Visualización.
  • Mejía, D. (2018). Hacia un modelo de atención multidisciplinaria en la UABC: El Centro de Atención Integral a la Comunidad (CAIC) [ponente]. Primer Seminario Internacional Transdisciplinario de Investigación, organizado por la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales, Universidad Autónoma de Baja California.
Carlota Maria Moragas Fernández
  • Moragas-Fernández, CM.; Grau-Masot, JM.; Capdevila, A. (2021) Raising the 'VOX’: analyzing far-
    right's populist party online community during Spanish general elections, en 8th European Communication Conference, organizada por European Communication Research and Education Association (ECREA)

  • Moragas-Fernández, CM.; Capdevila, A. (2021) Who are 'the people'? Analyzing right-wing and leftwing populism speech in southern Europe during the 2019 EU election campaign, en 26th World Congress Of Political Science organizada por International Political Science Association (IPSA)

  •  Moragas-Fernández, CM.; Capdevila, A. (2019) Right-wing narratives in Spain and Italy facing European election: an analysis through metaphorical framing, en Communication, Technology &
    Human Dignity: Disputed Rights, Contested Truths organizada por The International Association for
    Media and Communication Research (IAMCR).

Alejandro Morales Vargas
  • Morales-Vargas, A. (2019). Estudios sobre calidad web para el sector educativo. En N. Martins y D. Brandão (Eds.), Digicom 2019 – 3rd International Conference on Design and Digital Communication. Proceedings (pp. 235-243). Barcelos, Portugal: IPCA – Escola Superior de Design do Instituto Politécnico do Cávado e do Ave, 15 y 16 de noviembre de 2019. ISBN: 978-989-54489-5-1.
  • Morales-Vargas, A. (2019). Análisis de calidad en sitios web desde la perspectiva de la comunicación y los cibermedios: automatización y aspectos éticos. En IAMCR Conference – International Association for Media and Communication Research. Universidad Complutense de Madrid, Madrid, 7 al 11 de julio de 2019.
  •  Morales-Vargas, A. (2019). Evaluación de calidad en sitios web universitarios. En IX Encuentro Ibérico de la Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe (EDICIC), Universitat de Barcelona, Barcelona, 12 de julio de 2019.
Ángel Manuel Ortíz Marín
  • Ortiz, A. (2022) La prensa bajacaliforniana y la revolución mexicana. XVIII Jornadas Interescuelas/ departamentos de Historia. Argentina: Universidad Nacional de Santiago del Estero. 
  • Ortiz, A. (2021). Ciberespacio, redes sociales y política. La campaña electoral por la gubernatura de Baja California del 2021. XXXII Congreso Internacional de Estudios Electorales: Coaliciones Electorales en América Latina. México: Sociedad de Estudios Electorales, INE, Universidad de Quintana Roo.
  • Rodríguez, A. y Ortiz, A. (2021) Cobertura periodística en la campaña para gobernador de Baja California en tiempos de pandemia. XXXII Congreso Internacional de Estudios Electorales: Coaliciones Electorales en América Latina. México: Sociedad de Estudios Electorales, INE, Universidad de Quintana Roo.
  • Ortiz, A. (2020). Facebook, y emociones. La campaña electoral presidencial del 2018 en México. XV Congreso de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación. Desafíos y paradojas de la comunicación en América Latina: Las ciudadanía y el poder. ALAIC y Universidad Pontifica Bolivariana.
  • Ortiz, A. (2019). La relación entre emoción y interacción ciudadana: un análisis de la comunicación emocional de los candidatos presidenciales en Twitter y Facebook, durante la contienda electoral del 2018. 30 Encuentro Nacional de la Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación, A.C. México: AMIC-Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco.
  • Ortiz, A. (2019) Evolución histórico-social de las redes políticas y empresariales en Baja California, México. XVII Jornadas Interescuelas/ Departamentos de Historia. Argentina: Universidad Nacional de Catamarca.
  • Ortiz, A. (2018) El movimiento social por el agua en Mexicali, Baja California. 8º. Congreso Internacional de Sociología. La intervención: ¿un compromiso de la praxis sociológica?. México: Universidad Autónoma de Baja California.
Salvador Percastre-Mendizábal
  • Percastre-Mendizábal, S. (2022). El papel de las encuestas digitales en las elecciones catalanas de 2021. En S. Percastre, (Pdte.), Primer Coloquio de la Red Iberoamericana de Investigación en Comunicación, Política y Sociedad (RIICOPS) «Comunicación, Política y Sociedad Más Allá de la Pandemia». Ciudad de México: Red Iberoamericana de Investigación en Comunicación, Política y Sociedad / Universidad Nacional Autónoma de México
  • Percastre-Mendizábal, S. (2021). RIICOPS: haciendo redes de investigación y conocimiento en Iberoamérica. En VI Conferencia de Estudios Estratégicos «Crisis sanitaria, medioambiental, de sistemas políticos y de liderazgos: un escenario de incertidumbre para las relaciones internacionales». La Habana (en línea): Centro de Investigaciones de Política Internacional.
  • Percastre-Mendizábal, S. y Ruiz, M. (2021). Periodistas y COVID-19. En H. Farina y E. Hernández-Carballido (coord.). XIV Jornadas de Periodismo: nuevas normalidades en el periodismo y los medios. En VIII Encuentro Regional de Comunicación. México (en línea): Universidad de Guadalajara / Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo / Universidad Autónoma Metropolitana.
  • Percastre-Mendizábal, S. y Ruíz, M. (2021). La construction de la paix à travers le journalisme local au Mexique: une utopie?. En Colloque Après la crise: justice, institutions, médias. Poitiers (en línea): Université de Poitiers.
  • Percastre-Mendizábal, S. (2021). Comunicación, política y cooperación internacional. Instituto de Investigación e Intervención para la Paz; Programa de Estudios Políticos y Resolución de Conflictos / Cátedra de Formación Ciudadana y Constitución / Universidad del Valle, San Fernando, Colombia.
  • Percastre-Mendizábal, S. (2021). De la academia a la práctica: cómo se construye y comunica una política pública / Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede México, México.
  • Percastre-Mendizábal, S. (2018). Comunicación política en Twitter durante la campaña intermedia en México en el año 2015. En D. Ureña (Pdte.). En V Encuentro Internacional de Comunicación Política. Congreso celebrado en el encuentro del «X Aniversario de la Asociación de Comunicación Política». Bilbao:  Asociación de Comunicación Política.
  • Percastre-Mendizábal, S. (2017). Comunicación política electoral en la era digital. Campañas electorales en Twitter en México. En 4o. Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales. Salamanca: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede España / Universidad de Salamanca.
  • Percastre-Mendizábal, S. (2017). Comunicación política electoral en redes sociales digitales. La campaña electoral en Twitter durante la elección federal en México en el año 2015. En V Congreso Internacional de Ciencias Sociales. Madrid: Universidad Rey Juan Carlos.
  • Percastre-Mendizábal, S., Pont-Sorribes, C., y Suau-Gomila, G. (2017). Comunicar en situaciones de emergencia. Herramientas 2.0 y nuevos protocolos en la gestión eficiente de la comunicación de emergencia. En 2º Foro Internacional de Talento Mexicano Innovation Match.  Ciudad de México: Innovation Match MX A.C. / Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación del Gobierno de la Ciudad de México.
  • Percastre-Mendizábal, S., Suau-Gomila, G. y Pont-Sorribes, C. (2017). Political Communication and social media in emergencies situations in Spain. The case of Germanwings accident. En Congresso Internacional de Riscos. «Riscos e Educação». Coimbra: Universidade de Coimbra / Associação Portuguesa de Riscos, Prevenção e Segurança.
  • Suau-Gomila, G., Percastre-Mendizábal, S., Palà-Navarro, G. y Pont-Sorribes, C. (2017). Análisis de la comunicación de emergencias en Twitter. El caso del Ébola en España. En VI Congreso Internacional de Investigadores Audiovisuales “Tecnologías y Contenidos Digitales”. Madrid: Universidad Camilo José Cela.
  • Pont-Sorribes, C., Percastre-Mendizábal, S., Suau-Gomila, G. y Palà-Navarro, G. (2017). Comunicar en situaciones de emergencia. Herramientas 2.0 en la gestión de la comunicación de emergencia. En Simposio Internacional en Social Media, Seguridad y Emergencias. Barcelona: Universitat Pompeu Fabra.
  • Suau-Gomila, G., Percastre-Mendizábal, S. y Pont-Sorribes, C. (2017). Análisis de redes sociales digitales en casos de emergencia: una propuesta metodológica para su estudio. En II Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento. Internet y redes sociales: nuevas libertades, nuevas esclavitudes. Sevilla: Universidad de Sevilla.
  • Pont-Sorribes, C., Suau-Gomila, G. y Percastre-Mendizábal, S. (2017). La comunicación de emergencias en redes sociales en los casos Germanwings y Ébola. Análisis de los actores institucionales, mediáticos y ciudadanos en Twitter. En II Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento. Internet y redes sociales: nuevas libertades, nuevas esclavitudes. Sevilla: Universidad de Sevilla.
  • Suau-Gomila, G. y Percastre-Mendizábal, S. (2017). Aproximación metodológica a la investigación de la Comunicación institucional en redes sociales digitales. En Jornada “La Investigación en Comunicación Política, institucional y democracia en entornos digitales”. Palma: CESAG-Universidad Pontificia Comillas.
  • Percastre-Mendizábal, S. (2016). La comunicación política electoral digital. Elecciones y participación ciudadana en Twitter en México: el caso de la elección del estado de Veracruz en el año 2016. En 7º Congreso Internacional de Sociología: Voces de resistencia, miradas críticas desde la sociología. Ensenada: Universidad Autónoma de Baja California.
  • Percastre-Mendizábal, S. (2016). Comunicación política electoral en redes sociales digitales. Las campañas electorales en Twitter: el caso de la elección federal en México en el año 2015. En 5º. Simposio Becarios CONACYT en Europa. Estrasburgo: Casa Universitaria Franco-Mexicana / Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) / Parlamento Europeo.
  • Percastre-Mendizábal, S. y Dorantes-Aguilar, G. (2013). Declive de las ideologías: agendas electorales, campañas hipermediáticas y los nuevos gurús de la comunicación política. En II Congreso Internacional en Comunicación Política y Estrategias de Campaña: “Comunicación política en procesos de cambio”. Toluca: Asociación Latinoamericana de Investigadores en Campañas Electorales / Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset sede México / Universidad Autónoma del Estado de México.
  • Percastre-Mendizábal, S. (2008). El debate como génesis de los movimientos independentistas en América Latina. En Coloquio Internacional “José Martí y la primera independencia de la América Española”. La Habana: Centro de Estudios Martianos.
Rodrigo Perera Ramos
  • Perera Ramos, Rodrigo (2021). “¿Regulación del entorno digital?”. En Catedra Francisco I. Madero (UNAM-INE).
  • Perera Ramos, Rodrigo (2020). Alfabetizaciones digitales críticas. De las herramientas a la gestión de la comunicación. En Jornada de Actividades de Difusión Académica de la Universidad Autónoma de Tamaulipas
  • Perera Ramos, Rodrigo (2019). Prácticas comunicativas en entornos digitales. En 40 Feria Internacional del Libro en el Palacio de Minería.
  • Perera Ramos, Rodrigo (2019).  Curso para la enseñanza aprendizaje de la investigación científica I. En Programa de Actualización y Superación Docente para Profesores de Licenciatura, DGAPA-UNAM.
  • Perera Ramos, Rodrigo (2019). Democracia Digital-Proyecto PAPIME. En Tercer Coloquio Comunicación Política en Redes Digitales, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (UNAM).
  • Perera Ramos, Rodrigo (2019). Metodologías sobre el estudio de la comunicación y movimientos sociales. Internet audiencias y puentes semánticos. En Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Autónoma de Querétaro.
  • Perera Ramos, Rodrigo (2018) Pláticas informativas: Comunicación Política. En Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (UNAM).
  • Perera Ramos, Rodrigo (2017). Internet, sociedad y poder. En I Feria Internacional del Libro Universitario (UNAM).
  • Perera Ramos, Rodrigo (2017). Movimientos conectivos en la era digital. En Primer congreso Nacional de Estudiosos de los Movimientos Sociales. Universidad Autónoma Metropolitana, México.
  • Perera Ramos, Rodrigo (2016).  Comunicación, Movimientos Sociales e Internet. Coloquio: Comunicación e Internet en la Academia de la UNAM, Ciudad Universitaria, México.
  • Perera Ramos, Rodrigo (2015). Movimientos 2.0: La Red Anonymous. En VIII Encuentro Internacional de Investigadores y Estudiosos de la Información y Comunicación. IX Congreso Internacional de la Unión Latina de la Economía Política de la Información, la Comunicación y la Cultura, La Habana, Cuba.
  • Perera Ramos, Rodrigo (2014). Análisis del Programa Pueblos Mágicos en Tlayacapan, Morelos. En 1er. Coloquio de Investigación Sobre Pueblos Mágicos, Colima, México.
  • Perera Ramos, Rodrigo (2014). Construcción y definición del problema de la desigualdad indígena en la política pública. En Ciclo de Temas Selectos en la Política Pública, Universidad Autónoma Metropolitana, México.
  • Perera Ramos, Rodrigo (2014).  Informe sobre la producción científica de México. En 4º Congreso Nacional de Ciencias Sociales, La Construcción del Futuro, los retos de las ciencias sociales en México, San Cristóbal de las Casas, Chiapas.
  • Perera Ramos, Rodrigo (2014). Discriminación indígena y políticas públicas. En Seminario de Temas Selectos, Universidad Autónoma Metropolitana, México.
  • Perera Ramos, Rodrigo (2013). Comunicación y participación política de la comunidad universitaria en la Universidad Autónoma del Estado de México, en la construcción de la agenda universitaria de poder. En Encuentro Nacional de la Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación, México.
  • Perera Ramos, Rodrigo (2012). La participación ciudadana en la elaboración de las políticas públicas. En Primer Encuentro Interinstitucional de Investigadores UAEM-UAM Lerma, México 
Remigio Gonzalo Pisco Sánchez

Juan Carlos Quintero Calvache
  • Quintero-Calvache, J.C. (2021, 10 de junio). La paradoja del derecho al desarrollo de las comunidades en la democracia del capitalismo avanzado [ponente]. XIV Encuentro Regional de la Red de Grupos y Centros de Investigación Jurídica y Sociojurídica-nodo suroccidente, Cali, Colombia.
  • Quintero-Calvache, J.C. (2020, 23 de junio). Semántica del crimen en tiempos de crisis. Reconfiguración discursiva de los tipos penales como respuesta al hacinamiento carcelario [ponente]. XIII Encuentro de la Red de Grupos y Centros de Investigación Jurídica y Sociojurídica-nodo Suroccidente, Cali, Colombia.
  •  Quintero-Calvache, J.C. (2018, 23 de noviembre). Miserias de 60 años en guerra. La cultura de los pueblos indígenas llevada al límite de la extinción [ponente]. 8º Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales y del 1º Foro Mundial del Pensamiento Crítico. CLACSO, Buenos Aires, Argentina.
David Rocha Romero
  •  Rocha-Romero, D. (2021, 17 de junio). Primer Congreso Virtual de Estudios Norteamericanos ¿Somos Región? CISAN. UNAM. Ciudad de México.
  • Rocha-Romero, D. (2020, 13 de mayo). El Voto de las y los bajacalifornianos residentes en el extranjero: perspectivas y retos para su implementación [ponente]. Mexicali, B.C.
  •  Rocha-Romero, D. (2019, 26 de septiembre). Ciudadanía transnacional y derechos políticos de los migrantes mexicanos [ponente]. Marco del ciclo Conversatorios “Por una democracia Incluyente”. Tijuana B.C.
Claudio Rossell Arce
  • Rossell-Arce, C. (s. f.). Medios, conflictos y desinformación [ponente]. Cátedra de Comunicación e Interculturalidad “Memoria”.
Mª Luisa Sánchez Calero

Ha divulgado sus resultados de investigación en congresos nacionales (Sevilla, Málaga, Sta. Cruz de Tenerife, Pamplona, Valencia, Guadalajara, Navarra, Madrid, Barcelona, Huesca, Salamanca, Logroño) e internacionales (Brasil, México, Portugal, Argentina, Lisboa y Cuba).

Alma Alejandra Soberano Serrano
  •  Soberano-Serrano, A. A. (2021, 28 de mayo). Liderazgos femeninos que acompañan a la migración mexicana hacia Orlando [ponente]. Segunda sesión del Seminario Permanente de Investigación “Migración y Derechos Humanos”, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

2. Soberano-Serrano, A. A. (2021, 15 de mayo). Diagnóstico de las Personas migrantes de Chiapas en Florida [ponente]. Seminario permanente: Migración, género y DerechosHumanos: tendencias globales, impactos locales”, Universidad Autónoma de Chiapas.

3. Soberano-Serrano, A. A. (2021, enero). La justicia social y los derechos económicos, sociales y culturales [ponente].Comisión Estatal de Derechos Humanos de Chiapas.

José Manuel Valencia Moreno
  •  Juárez, J., Licea, G., Cristóbal, A. y Valencia-Moreno, M., J (2005). Memorias [ponencia]. 4ta. Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernética e Informática, CISCI 2005.
  • Alaniz, J., Valencia, J., Castillo, C., Castañeda, B., Serrrano, A. (2012). Monitoreo de frecuencia cardíaca a través de dispositivos móviles [ponente]. Segunda Conferencia Iberoamericana de Complejidad, Informatica y Cibernetica, Memorias.

Personas asociadas

Daniela Osvald Ramos
  •  RAMOS, D.O; SAAD, E. LAGO, C. Are we equal? A preliminary approach of attacks against women journalists in Brazilian press reports. 7th International Conference on Safety of Journalists “Safety of Journalists in Times of Infodemics”, Oslo Metropolitan University (OsloMet) and UNESCO. 2021.
  • RAMOS, D. O. Origens da misoginia online e violência digital contra jornalistas mulheres, 2020. (Congresso, Apresentação de Trabalho). 18º Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo, 2020.
Alberto Zuart Garduño
  • The crisis of representative democracy in Mexico: opportunity for a profound political transformation se presentó en el Programa “Fulbright García Robles”, en el Juniata College, Pennsylvania y el Departamento de Estado de los Estados Unidos.
  • Análisis de la realidad social. La perspectiva cualitativa en investigación se presentó en la Facultad de Empresa, Finanzas y Turismo, de la Universidad de Extremadura, España.
  • La construcción de la democracia en tierras indígenas se presentó en la Facultad de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica de Argentina.